In groep 3 wordt regelmatig op de djembe gespeeld. Ritmes worden herhaald en uitgebreid, er wordt geoefend met handsettings op het slagveld van de trommel én het traint het samenwerken tussen ‘de linker- en hersenhelft’ vanwege de hand-oog-coördinatie. Maar bovenal is samen spelen vooral LEUK en MOTIVEREND; de kinderen spelen enthousiast en betrokken mee. […]
Koningsloop
Ter ere van de 50e verjaardag van de koning liepen alle kinderen van de Kleine Keizer de Koningsloop. Jaargroepen van beide locaties streden tegen elkaar in deze sportieve prestatieloop. Voor sommigen een echte strijd tegen anderen om het snelste te zijn, voor anderen een strijd tegen zichzelf om voor het eerst een grotere afstand te lopen. Na afloop […]
Het Huis, geïnspireerd door Piet Mondriaan.
De kinderen hebben vandaag kennis gemaakt met de kunstenaar Piet Mondriaan en zijn abstracte stijl van schilderen in primaire kleuren. Geïnspireerd door een aantal van zijn werken, en nadat ze het lijnenspel en kleurenpalet goed hadden bestudeerd, zijn de leerlingen aan de slag gegaan met de opdracht: Maak een huis voor Pietertje Mondriaan; “kijk, hij […]
Bezoek Haags Historisch Museum
De leerlingen zijn op 22 maart jl. naar het Haags Historisch Museum geweest. De kinderen van groep 3 hadden via een filmpje van ‘Groennie Gele’ een verzoek om hulp gekregen. Deze jongen komt uit een Haagse Quizmaster familie die al generaties shows over Den Haag houdt. Vanavond heeft hij voor het eerst zijn eigen show. […]
De Grote Rekendag
Op maandag 20 maart 2017 werd voor alle leerlingen de Grote Rekendag 2017 georganiseerd. Het thema voor dit jaar was “Meten, Bewegen en Construeren.” In groep 3 waren er verschillende activiteiten georganiseerd die te maken hadden met ‘cijfers en nummers die op jezelf betrekking hebben’. In de voorbereiding op de opening van de dag kwamen de kinderen […]
Museum Meermanno; les papierscheppen
De leerlingen van groep 3 zijn op bezoek geweest bij Museum Meermanno. Museum Meermanno in Den Haag is het oudste boekenmuseum ter wereld. Het museum richt zich op het geschreven en gedrukte boek in het heden en verleden. De uiterlijke vorm en de ontwikkeling van de vormgeving van boeken staan centraal. De kinderen hebben verschillende schatten […]
Bibliotheekles “woorden koken met Haas en Vos”
In de bibliotheek zijn de leerlingen aan het werk gegaan n.a.v. het verhaal uit ‘Het Kookboek van Haas en Vos’. In pannetjes werd de zgn. lettersoep gekookt, letters werden opgeschept en samen tot lekkere woorden omgetoverd. Daarna werden de recepten opgeschreven en aan elkaar voorgelezen. Een leuke en smakelijke manier om ‘samen’ te leren spellen […]
Leesinloop in groep 3
In groep 3 wordt – in aansluiting op de speelinloop in de groepen 1 en 2 – een wekelijkse inloop georganiseerd voor de ouders van de leerlingen. In dit leerjaar gaat de inloop specifiek over het leesproces. In een 12-tal ochtenden worden de aanwezigen meegenomen in het proces van technisch lezen (letters, woorden, zinnen), overgaand […]
Theaterbezoek ‘Klaas’, Koninklijke Schouwburg
Op woensdag 30 november 2016 & vrijdag 2 december 2016 zijn de leerlingen van beide groepen 3 en 4 naar de Koninklijke Schouwburg geweest voor de opvoering van het verhaal ‘Klaas’. 2 Acteurs, een verteltafel met camera, belichting en projectie maakten dat het verhaal van de jongen Klaas vanuit de miniatuurstad tot leven kwam. Ademloos zaten de […]
Kinderboekenweek ‘voor altijd jong’.
In de Kinderboekenweek hebben we gewerkt over ‘vroeger, nu en later’. Met een 3-luik-opdracht voor de tekenwedstrijd, attributen uit ‘de oude doos’, het lied Mijn opa van Leen Jongewaard (met natuurlijk de bijbehorende zwart-wit-foto’s), een bezoek van een overgroot-oma, voorleesverhalen over grootouders, een werkboekje met stamboom, de kinderboekenmarkt, het dansje van Kinderen voor Kinderen én een opa/oma-knutsel […]